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国家级精品资源共享课建设技术要求
日期:2015-08-26 来:教务处 点击:2733
 

国家级精品资源共享课建设技术要求

 

2012年版)

  为保证国家级精品资源共享课的有用开发和普及共享,根据《教育部关于国家精品开放课程建设的实行意见》(使得高函[2011]8号)和《教育部办公厅关于印发<精品资源共享课建设工作实施办法>的通知》(使得高厅[2012]2号)振奋,制订如下课程建设技术要求:

  同、基本资源建设技术要求

  基本资源指能体现课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的中心资源,包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重要难点指导、作业、参考资料目录和学科全程教学录像等反映教学活动必需的资源。

  (同)结构要求

  基本资源须按课程概要、教学单元、教学资源,或者本课程概要、学科模块、教学单元和教学资源来组织,实际而参见基本资源结构图。

基本资源结构图

  流动:

  1.学科模块由模块概要、教学单元集合、模块作业等组成,但是理解为课程的章和节;

  2.教学单元包含一系列的教学资源,教学资源得以是学指导、演示文稿、教学录像、作业/试卷、试验/实训/实习资源等,教学资源而相对独立,可以让单独使用。

  (第二)格式与技术要求

  基本资源应合以下格式与技术要求(各表格中属性“自然选项”凡是靠必须达到的要求,“可选项”凡是靠建议达到的要求):

  学科介绍

要求

属性

学科介绍包括课程特点、教学目标、教学内容覆盖面、教学方法和组织形式、授课对象要求、教材和参考资料等内容

自然选项

使用DOC或者DOCX格式

自然选项

  教学大纲

要求

属性

教学大纲以纲要形式规定课程的教学内容,实际承诺包括课程的教学目的、教学任务、教学内容的结构、模块或单元教学目标和任务、教学活动和教学方法上的中心要求等

自然选项

使用DOC或者DOCX格式

自然选项

  教学日历

要求

属性

教学日历是教师组织课程教学的实际实施计划表,应明确规定教学进程、授课内容、课外作业、授课方式等

自然选项

使用DOC或者DOCX格式

自然选项

  演示文稿

要求

属性

软件版本

文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2003

自然选项

文件格式

使用PPT或者PPTX格式,并非以PPS格式。如果有内嵌音频、视频或动画,虽然应在相应目录单独提供相同份未嵌入的文件。并且提供有关最佳播放效果的软件版本说明

自然选项

模板应用

模板朴素、大方,颜色适宜,造福长时间观看;在模板的适当位置标明课程名称、模块(章或节)序号与模块(章或节)的名称

可选项

多只页面均发生的同元素,如果背景、按钮、题目、页码等,可以使用幻灯片母版来实现

可选项

版式设计

每页版面的篇幅不宜太多。正文字号应不低于 24字,使用Windows系统默认字体,并非以仿宋、仔细到等过细字体,不使用特别字体,如果发生特别字体需要应转化为图形文件

可选项

文要明了,避免用和背景色相近的书颜色

自然选项

页面行距建议为1.2倍,但是当增大,左右度去均匀、适当

可选项

页面设计的标准是版面内容的分布美观大方

自然选项

适当使用组合:少数插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应运用组合方式,避免发生相对位移

可选项

尽量避免不必要的结合,不同对象、文本的动作得而出现时,但是确定彼此间的时间间隔为0

可选项

各标题采用不同的书和颜色,同张幻灯片上文字颜色限定在4种以内,注意文字和背景色的差别

自然选项

动画方案

不宜出现不必要的卡通效果,不使用随机效果

可选项

动画连续,节奏合适

自然选项

导航设计

文件内链接都使用相对链接,连能正常打开

自然选项

文件中链接或插入的其他资料满足以要求中关于媒体素材的技术要求

自然选项

使用超级链接时,如果在目标页面有“返回”按钮

自然选项

鼠标移至按钮上经常要求显示有该按钮的操作提示

可选项

不同位置采用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮

可选项

尽可能少用高大,广播时不如起大脚本提示

自然选项

  教学录像

要求

属性

教学录像按教学单元录制

自然选项

拍摄环境光线充足、安静,教师衣着得体,说话清晰,板书清楚

自然选项

视频压缩采用H.264(MPEG-4 Part10profile=main, level=3.0)编码方式,堆流率256 Kbps以上,帧率不低于25 fps,分辨率不低于720×5764:3)或者1024×57616:9

自然选项

动静和画面要求并,不论交流声或其他杂音等缺陷,不论明显失真、放音过因、过弱。伴音清晰、振奋、圆润,不论失真、噪声杂音干扰、高低忽大忽小场面。说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48 dB

自然选项

字幕要利用符合国家标准的正规字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除)、错别字;字幕的书、高低、色彩搭配、摆放位置、待时间、出入屏方式力求与其他要素(镜头、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面

可选项

使用MP4格式

自然选项

  教学案例

要求

属性

教学案例必须有超人意义,能够说明一定的实际问题

自然选项

格式不限,能够通过常用浏览器或软件正常使用

自然选项

关于媒体素材符合以要求中对传媒素材的技术要求

自然选项

  例题

要求

属性

例题必须有超人意义,并且结构整体,至少包括题干、解答过程(分析)少部分

自然选项

格式不限,能够通过常用浏览器或软件正常使用

自然选项

关于媒体素材符合以要求中对传媒素材的技术要求

自然选项

  作业/试卷

要求

属性

试题满足测试目标的要求,含有考查范围内的重要知识点

自然选项

考试内容的书写量和课题难度分布应同教学内容结构一致

自然选项

有一定的效度和信仰度

可选项

内外顺序必须合理,试题之间不能相互提示,不能互相矛盾

自然选项

使用DOC或者DOCX格式

自然选项

应把答案和参考题解

可选项

  试验/实训/实习资源

要求

属性

试验/实训/实习资源遭受所运用的媒体素材符合以要求中对传媒素材的技术要求

自然选项

试验/实训/实习资源的程序能正常、稳定运行:能够正常地启动和剥离,各职能按钮能正常工作,没链接中断或错误,没明显的技术故障

自然选项

单机运行的试验/实训/实习资源,能够运行于Windows 2000或者更高版本

可选项

根据静态网页的试验/实训/实习课件,或者基于服务器的交互式实验/实训/实习课件,必须能通过常用浏览器正常使用,和硬件平台无关

自然选项

  文献资源

要求

属性

国家政策性文件、法律法规、行业规范、商店规范、国家标准和国际规范等于文献,应运用新型正式宣布的文件

自然选项

发生实际的参考价值

自然选项

版本号、通告日期、通告单位、使用范围要明了

自然选项

切合文本素材的技术要求

自然选项

文献资源的编目参考CDLS(华夏数字图书馆标准和专业)有关要求

自然选项

  常见问题

要求

属性

题材有典型性和普遍性,发生实际参考价值

自然选项

题材应包括问题正文、题材解答、参考资料和关键词等内容

自然选项

题材中的有关媒体素材符合以要求中关于媒体素材的技术要求

自然选项

  教学课件

  教学课件中所运用的媒体素材符合以要求中对传媒素材的技术要求。根据静态网页的课件或基于服务器的交互式课件必须能通过常用浏览器正常使用,和硬件平台无关。

  1.网页型课件

要求

属性

网页目录层次分明,命名简洁、准确、合理,使用英文或拼音作为文件名

自然选项

页面上要标明当前页面展示内容的标题

自然选项

每个网页内使发生完的、、标签,每个网页内标签之间要写明该页的标题,并且与页面上的标题一致

自然选项

网页内的有路径写法均采用相对路径,如果“images/logo.jpg

自然选项

避免出现大量的废品代码。使用网页编辑工具编辑网页,并非直接将Microsoft WordWPS相当文件内容粘贴到网页文件中

自然选项

对于背景、表、书、字号、书颜色等联合使用样式表(CSS)拍卖

自然选项

网页的体裁风格尽量一致,在背景、彩、书、字号上不如离开太多

可选项

全屏浏览时不如达到下、左右以出现滚动条

自然选项

如果有背景音乐,背景音乐的高低不易过很,音乐和课件内容相符,连提供控制开关

可选项

配合Microsoft IEGoogle ChromeMozilla Firefox浏览器

可选项

鼓励采用HTML5编码

可选项

  2Flash课件

要求

属性

课件的开始要发生明显的标题,题目要能够体现课件所呈现的内容

自然选项

选用字体时尽量避免文字残损,书大小可以根据文字多少进行调节

自然选项

文要明了,避免用和背景色相近的颜色

自然选项

根据课件的内容和使用对象的特征来确定整体色彩和色

自然选项

镜头简洁清晰,界面友好,操作简便

自然选项

尽量根据教学内容的实际需要,计划较强的互相作用,推动学习者参与学习,但是交互要合理规划

可选项

动画连续,节奏合适,提供进度控制条

自然选项

说配音应标准,不论噪音,速度适度,连提供控制开关

可选项

背景音乐的高低不易过很,音乐和课件内容相符,连提供控制开关

可选项

在课件中不同位置采用的导航按钮风格一致或使用相同的按钮

可选项

使用Flash 6.0以上版本制作

自然选项

 

  媒体素材

  1.文本素材

要求

属性

纯文本采用UTF-8编码或GB18030编码

自然选项

使用常见存储格式,如果TXTDOCDOCXPDFRTFHTMHTMLXML相当

自然选项

  2.图/图像素材

要求

属性

花图像颜色数不低于真彩(24各色),灰度图像的灰度级不低于256

自然选项

屏幕分辨率不低于1024×768经常,环视图像的围观分辨率不低于72 dpi

自然选项

使用常见存储格式,如果GIFPNGJPG相当

自然选项

  3.音频素材

要求

属性

语音采用标准的普通话、美式或英式英语配音,异常语言学习和资料除外。使用适合教学的语调

自然选项

音乐类音频的采样频率不低于44.1 kHz,语音类音频的采样频率不低于22.05 kHz

自然选项

量化位数大于8各,堆率不低于64 Kbps

自然选项

音频播放流畅,动静清晰,噪音低,回响小

自然选项

使用常见存储格式,如果WMAMP3MP4或者其他流式音频格式,建议优先使用MP3格式

自然选项

 

  4.视频素材

要求

属性

分辨率不低于320×240

自然选项

花视频素材每幅图像颜色均为真彩色

可选项

图像清晰,广播流畅,动静清楚

自然选项

字幕要利用符合国家标准的正规字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除)、错别字;字幕的书、高低、色彩搭配、摆放位置、待时间、出入屏方式力求与其他要素(镜头、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面

可选项

音频与视频图像来好的共同,音频部分应合音频素材的质量要求

自然选项

先选用MP4格式

可选项

  5.动画素材

要求

属性

动画色彩造型和谐,帧和帧之间的关联性强

自然选项

动画演播过程要求流畅,以不变应万变画面时间不超越5秒钟

自然选项

使用GIFSWF(不低于Flash6.0)或者SVG存储格式

自然选项

  (其三)元数据要求

  基本资源的元数据要求见下表。

中文名称

英文名称

是不是必填

备注

1

资源名称

Title

凡是

 

2

作者

Author

凡是

 

3

作者所属单位

AuthorOrg

凡是

 

4

版权单位

Copyright

凡是

 

5

层次

Level

可选项有:本科教育、尖端职业教育、网络继续教育

6

适用对象

Readers

 

7

所属学科门类

Subject01

凡是

 

8

所属专业类

Subject02

凡是

 

9

资源类型

ResourceType

凡是

可选项有:

学科介绍、教学大纲、教学日历、演示文稿、教学录像、教学案例、例题、作业/试卷、试验/实训/实习、文献资源、参考资料目录、常见问题、教学课件、其他

10

媒体类型

MediaType

凡是

可选项有:

文本\音频\视频\\动画\夹媒体

11

知识点(或者关键词)

Keywords

凡是

多只关键词之间用逗号分隔

12

简介

Abstract

 

13

所属课程名称

CourseTitle

 

14

资源语言

Language

默认是汉语。可选项为常用语言列表

15

其他证明

Note

 

  第二、进行资源建设技术要求

  进行资源是靠反映课程特点,应用于各教学和学习环节,支持课程教学和学习过程,较为成熟的多样性、交互性辅助资源。例如:案例库、专题讲座库、资料资源库,学科专业知识检索系统、演示/编造/虚假实验实训(实习)系统、试题库系统、作业系统、在线自测/考试系统,学科教学、学习和交流工具和综合利用多媒体技术建设的网络课程等。

  进行资源在技术达到要依照以下要求:

  1.进行资源遭受涉及的媒体素材、教学课件和演示文稿等以基本资源建设技术要求。

  2.数量存储须动用关系数据库,数量访问须进行严格的授权保护。

  3.提供统一的使用程序接口、数量导入导出接口及那个说明文档。

  4.技术架构须动用分层设计理念。

  5.界面设计要尽量的有利用户操作。

  6.依照协议约定提供相应的支付和技术文档。

  其三、资源提交

  使用下发的学科申报工具按前述要求交基本资源并填写元数据。进行资源中的网络课程打包应合“CELTS9.1内容包装:消息模型规范”或者“SCORM 1.3 ,包后再通过课程申报工具一起提交,其他拓展资源根据协议约定采用相应的方法提交。

 

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